Esta propuesta se ha elaborado para ser desarrollada preferentemente a partir del 2º ciclo de Educación Primaria. El profesorado, conocedor de las capacidades, intereses y competencias de su alumnado, podrá hacer uso de ella, adaptándola o secuenciándola convenientemente, a estos ciclos y etapas, o a otros que considere.

OBJETIVO DE ESTA GUÍA

Esta guía se ha elaborado con la finalidad de ofrecer al profesorado un material de apoyo que lo dote de recursos para llevar a cabo la propuesta didáctica que se ha diseñado. En ésta, se proponen actividades para llevar a cabo con el alumnado antes y después de asistir a la representación.

Desarrollar actividades en el aula, antes y después del concierto, favorece la atención, estimula el interés y proporciona una mayor satisfacción al alumnado, alcanzando así, un aprendizaje más significativo.

ORGANIZACIÓN DE LA GUÍA

Está estructurada en tres apartados:

1º APARTADO :

SOBRE LA COMPOSITORA Y SU OBRA: obra - biografía - argumento - personajes - estructura - análisis musical - bibliografía y discografía de consulta.

2º APARTADO:

PROPUESTA DIDÁCTICA, donde se presentan secuenciadas las actividades diseñadas para desarrollar el proceso educativo.

3º APARTADO:

ANEXO, en el que se incluyen distintos recursos necesarios para el desarrollo de las actividades: partituras – figurines para recortar - audiciones -texto de los temas cantados - cuestionario.

Como material de apoyo, también se incluye un CD con las grabaciones de los principales temas, la instrumentación del tema de Cenicienta y ejemplos musicales para realizar las actividades que lo precisan.

1º APARTADO:  SOBRE LA COMPOSITORA Y SU OBRA                                          

    La obra

    La compositora       

    El argumento

    Los personajes

    La estructura musical

    Análisis musical

    Bibliografía

    Discografía

2º APARTADO: PROPUESTA DIDÁCTICA                                                                      

    I. Actividades previas

    II. Actividades durante la representación

    III. Actividades posteriores

3º APARTADO: ANEXOS                                                                                                       

    Anexo 1: Texto de las canciones

    Anexo 2: Partituras

    Anexo 3: Cuestionario alumnado

    Anexo 4: Bocetos de los personajes para recortar

    Anexo 5: Contenido audio

(Todo este material se encuentra en el margen izquierdo)